Az olvasás fontosságát és előnyeit nehéz lenne alábecsülni. Az olvasás nemcsak az ismeretek bővítésének és az információk megszerzésének egyik legfontosabb módja, hanem fejleszti az agyunkat, javítja a szókincsünket, serkenti a kreativitást és a fantáziát, segít a stressz csökkentésében, valamint hozzájárul a kognitív és szellemi fejlődésünkhöz is. Annak ellenére, hogy az olvasás ennyi előnnyel jár, a friss felmérések azt mutatják, hogy a magyarok jelentős része nem olvas rendszeresen.

Egy friss kutatás szerint a magyar lakosság mintegy 15%-a olvas csak minden nap, míg negyedük soha nem tart könyvet a kezében. Ez a statisztika elgondolkodtató, különösen figyelembe véve, hogy az olvasás nemcsak az oktatással vagy a tanulással kapcsolatos tevékenység, hanem olyan hobbi is lehet, amely sok örömet és kikapcsolódást nyújthat.

Az olvasás iránti érdeklődés vagy annak hiánya nemcsak a képességeinkre lehet hatással, hanem az életünk más területeire is. Az olvasás olyan tudást és információkat nyújt, amelyek készségek fejlesztésére, képesítések megszerzésére és a személyes fejlődéshez is hasznosak lehetnek. Az olvasás a gyerekeknél a nyelvi készségek és az iskolai eredmények javulásához is hozzájárulhat.

Az olvasás alacsony aránya Magyarországon több tényezővel magyarázható. Egyes emberek számára az időhiány, a munka vagy a családi kötelezettségek miatt lehet nehéz időt találni az olvasásra. Másoknak pedig egyszerűen nincs kedve vagy érdeklődése az olvasáshoz. Az oktatási rendszerben végzett reformok és az iskolai könyvtárak hiánya is befolyásolhatják az olvasási szokásokat.